Ang panonood ng TV ay nakakabawas sa katalinuhan ng isang bata

Ang oras na ginugugol ng isang bata sa panonood ng TV ay nagbabago sa istraktura ng utak, na lubhang nakakapinsala. Ito ang konklusyon na naabot ng mga siyentipiko mula sa Tohoku University, na matatagpuan sa Japan. Ang mga siyentipiko ay gumawa ng gayong mga konklusyon pagkatapos pag-aralan ang tomography ng 276 na mga kalahok sa boluntaryo sa eksperimento, na ang mga edad ay mula 5 hanggang 18 taon.

Ayon sa mga mananaliksik, ang mga bata na lumahok sa pag-aaral ay gumugugol ng isa hanggang apat na oras sa isang araw sa harap ng TV, sa karaniwan, ang bawat bata ay nanonood ng mga programa sa TV nang mga dalawang oras sa isang araw. Ayon sa mga resulta ng magnetic resonance imaging (MRI), napag-alaman na sa mas maraming oras na nanonood ang isang bata ng iba't ibang mga programa sa TV, mas maraming gray matter ang naipon sa utak malapit sa frontopolar cortex. Dahil dito, bumababa ang verbal intelligence ng bata. Pansinin ng mga eksperto sa Hapon na ang kulay abong bagay na malapit sa frontopolar cortex ay dapat bumaba sa edad, bilang isang resulta, ang utak ay gumagana nang epektibo. Napansin din ng mga siyentipiko na ang mga taong may mataas na IQ ay may medyo malakas na pagnipis ng frontopolar cortex.

Sa madaling salita, ang panonood ng TV sa mahabang panahon ay humahantong sa paglala ng utak ng bata sa pag-aaral ng mga kaganapan na nangyayari sa paligid nito, pati na rin ang mas masahol pa sa paglutas ng mga pang-araw-araw na problema, pagbuo ng mga lohikal na kadena, atbp., sa pangkalahatan, ang katalinuhan ng bata ay bumababa.

Gayunpaman, ang ilang mga eksperto ay sigurado na ang dahilan para sa epekto ay hindi sa TV mismo, ngunit sa mga programa na pinapanood ng mga bata. Kung ang isang bata ay tumitig sa screen sa loob ng mahabang oras, mula sa kung saan siya ay tumatanggap ng napakalaking halaga ng iba't ibang impormasyon, ang utak ay walang oras upang iproseso ito at ang pag-unlad nito ay bumagal. Sigurado ang mga eksperto na dapat kontrolin ng mga magulang hindi lamang ang oras na ginugugol ng kanilang mga anak sa harap ng TV screen, kundi pati na rin ang mga programa sa TV. Napansin na ang panonood ng mga programang pang-edukasyon (halimbawa, pag-aaral ng mga instrumentong pangmusika) ay walang negatibong epekto sa utak, ngunit ang mga naturang video lesson ay dapat ding dosed. Noong nakaraan, ang mga katulad na pag-aaral na naglalayong pag-aralan ang epekto ng TV sa utak ay hindi isinagawa, at ang mga siyentipiko ay nagnanais na ipagpatuloy ang kanilang pananaliksik. Ngayon ang mga eksperto ay sigurado na mayroong isang koneksyon sa pagitan ng mga pagbabago sa istruktura sa utak at panonood ng TV, ngunit ito ay hindi lamang isa, dahil ang lahat ng mga kalahok sa eksperimento, bilang karagdagan sa panonood ng mga programa sa TV, ay gumugol din ng oras kasama ang kanilang mga mahal sa buhay, nagbasa, naglaro ng sports, atbp. Samakatuwid, ang iba pang mga aktibidad ay maaaring nakaimpluwensya sa pagtaas ng kulay-abo na bagay.

Noong nakaraan, pinatunayan ng mga Dutch na siyentipiko na ang panonood ng TV nang higit sa dalawang oras ay nagpapalala sa kondisyon ng mga arterya. Napatunayan ng mga eksperto na ang mga arterya ay nagiging mas tumigas, na sa hinaharap ay nagbabanta sa mga sakit sa cardiovascular. Gayundin, natuklasan ng mga espesyalista mula sa Harvard School of Public Health na ang mga mahilig sa TV ay madaling kapitan ng diabetes. Kaugnay nito, inirerekomenda ng mga eksperto ang panonood ng TV nang hindi hihigit sa dalawang oras sa isang araw, kapwa para sa mga bata at matatanda.