Pinoprotektahan ng edukasyon ang pag-iisip mula sa mga panlabas na impluwensya
Huling nasuri: 23.04.2024
Ang lahat ng nilalaman ng iLive ay medikal na nasuri o naka-check ang katotohanan upang masiguro ang mas tumpak na katumpakan hangga't maaari.
Mayroon kaming mahigpit na mga panuntunan sa pag-uukulan at nag-uugnay lamang sa mga kagalang-galang na mga site ng media, mga institusyong pang-akademikong pananaliksik at, hangga't maaari, ang mga pag-aaral ng medikal na pag-aaral. Tandaan na ang mga numero sa panaklong ([1], [2], atbp) ay maaaring i-click na mga link sa mga pag-aaral na ito.
Kung sa tingin mo na ang alinman sa aming nilalaman ay hindi tumpak, hindi napapanahon, o kung hindi pinag-uusapan, mangyaring piliin ito at pindutin ang Ctrl + Enter.
Ang pakikipag-ugnay sa mga solvents sa trabaho ay maaaring nauugnay sa isang pagkasira ng mga nagbibigay-malay na kakayahan sa buhay sa ibang pagkakataon. Una sa lahat, naaangkop ito sa mga may mababang edukasyon sa sekondarya.
Ngunit ang mas maraming edukadong pag-iisip ay hindi nagdurusa, kahit na sila ay nahantad sa parehong halaga ng mga solvents, sabi ng mga siyentipiko mula sa Harvard University (USA).
Ang pag-aaral ay may kinalaman sa 4,134 empleyado ng isang kumpanya ng French national gas at enerhiya; karamihan sa mga paksa ay nauugnay sa kanya para sa buhay. Sinuri ng mga siyentipiko ang epekto sa kanila ng apat na uri ng mga solvents: kloro, langis, pati na rin ang bensina at di-bensina. Ang mga pagsusuri sa mga nag-iisip na mga sumasagot ay lumipas mga 59 taon, nang 91% sa kanila ay nagretiro.
58% ng mga paksa ay may mas mababang sekundaryong edukasyon. Sa mga ito, 32% ay may mga kapansanan sa pag-iisip (mga problema sa pag-iisip) kumpara sa 16% ng mga paksa, na mas mahusay ang edukasyon. Kabilang sa mga hindi gaanong nakapag-aral na mga sakit sa pag-iisip, mas madalas na apektado ng 14% ang mga taong halos nakikitungo sa mga chlorinated at langis solvents. Makipagtulungan sa benzene at nonbenzene aromatic solvents ay nadagdagan ang panganib ng mga problemang nagbibigay-malay sa pamamagitan ng 24% at 36%, ayon sa pagkakabanggit.
Ayon sa mga may-akda ng trabaho, ang lahat ay nagpapatunay na ang pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon sa kabataan ay maaaring maprotektahan ang mga kakayahan sa pag-aaral sa buhay sa ibang pagkakataon.
[