Apat sa pinakamatinding pagkakamali ng mga magulang kapag nakikipag-usap sa kanilang anak

"Ang mga salita ay maaaring pumatay, ang mga salita ay makakapagligtas" - ang pariralang ito ay lalong nauugnay kapag ang mga magulang ay nakikipag-usap sa isang tinedyer, na may isang napaka-mahina at marupok na pag-iisip. Kung ang mga magulang ay nakikipag-usap nang hindi tama sa isang tinedyer, hindi lamang niya maririnig ang mga ito, ngunit gagawin ang kabaligtaran. Alamin natin ang pinakamasamang pagkakamali ng mga magulang kapag nakikipag-usap sa mga tinedyer.

Ang pakikibaka ng mga magulang para sa kapangyarihan

Hindi maraming pamilya ang pinalaki batay sa prinsipyo: "Ang bata ay lahat." Ang isang napaka-karaniwang pagkakamali ng mga magulang ay ang patuloy na pagdiin sa bata at ipataw ang kanilang kalooban sa kanya: ito ang magagawa mo, ngunit ito ang hindi mo magagawa. Gumagamit ang mga magulang ng awtoritaryan na mga diskarte sa pagpapalaki na hindi nagpapahintulot sa bata na ipahayag ang kanyang independiyenteng boses o pakiramdam ng responsibilidad para sa kanyang sariling mga desisyon.

Ang ibang mga magulang, sa kabaligtaran, ay nagsasagawa ng pagpapahintulot. Ipinapakita ng pananaliksik na parehong negatibong nakakaapekto sa kakayahan ng mga bata na kontrolin ang kanilang mga emosyon at bumuo ng malusog na relasyon sa mga matatanda. Ang pinakamahusay na uri ng pagiging magulang ay patas, may kakayahang umangkop, magalang sa iyong tinedyer at patuloy na pagsasanay, hindi sinisindak sila upang makamit ang iyong layunin. Kailangan mong makinig at igalang ang opinyon ng iyong anak, na nagpapahintulot sa kanila na gumawa ng mga pagpipilian, ngunit sa parehong oras ay magtakda ng patas at malinaw na mga limitasyon upang mapanatili ang kaayusan sa bahay. Sasabihin sa iyo ng artikulong ito kung paano maiwasan ang mga hindi epektibong paraan ng komunikasyon sa pag-uusap ng mga magulang sa mga tinedyer.

Pagkakamali #1: Masyadong maraming satsat

Kapag ang mga magulang ay higit na nagsasalita, at sa isang malupit, hinihingi na tono, ang mga bata ay humihinto sa pakikinig at pagdama sa kanila. Ipinakita ng mga mananaliksik na ang utak ng tao ay maaari lamang makaramdam ng dalawang theses sa isang pagkakataon at maiimbak ang mga ito sa panandaliang memorya nito. Sa pagsasagawa, ito ay tumatagal ng mga 30 segundo - iyon ay, isa o dalawang parirala mula sa mga magulang.

Kapag ang isang ina o ama ay nagbigay ng ilang mga tagubilin nang sabay-sabay sa isang mensahe, sa kalaunan ay malito ang bata at hindi mauunawaan ang anuman mula sa mga tagubilin ng mga magulang. Bilang karagdagan, kung ang tono ng mga magulang ay may alarma, malupit o hinihingi, ang bata ay hindi malay na makaramdam ng pagkabalisa at pagdududa. Hindi niya gugustuhing tuparin ang gayong mga kahilingan.

Halimbawa ng hindi epektibong pag-uusap

"Sa buwang ito maaari kang mag-sign up para sa boksing, at kailangan mong maghugas ng iyong sariling mga pinggan araw-araw, at masyadong maaga para sa iyo na pumunta sa kickboxing. Kinabukasan ay magkakaroon tayo ng mga bisita, at kailangan mong tulungan ang iyong ina sa paglilinis ng apartment."

Huwag sabihin sa iyong anak ang lahat ng impormasyon nang sabay-sabay. Pinakamainam na hatiin ito sa magkakahiwalay na mga bloke upang ang impormasyon ay mas natutunaw. Hayaang ipahayag ng tinedyer ang kanyang opinyon sa isang isyu, at pagkatapos ay maaari kang magpatuloy sa pangalawa.

Halimbawa ng mabisang pag-uusap

1. "Maaari kang mag-sign up para sa boxing ngayong buwan, ngunit masyadong maaga para sa iyo upang pumunta sa kickboxing. Agree ka ba?"
2. "Dapat maghugas ka ng pinggan araw-araw dahil pagod si nanay pagkatapos ng trabaho, save her and your time. What do you think about this?"
3. "May bisita tayo kinabukasan, at dapat tulungan mo si Nanay na maglinis ng apartment. May plano ka ba bukas, 3:00 pm?"

Sa halimbawang ito, nililimitahan ng mga magulang ang pag-uusap sa dalawang pangungusap sa bawat bloke, na ginagawang mas madali ang pang-unawa. Bilang karagdagan, mayroong isang makatwirang pag-uusap, at hindi isang panig na dikta ng mga magulang. Sa wakas, ang bata ay sumasang-ayon na makipagtulungan nang kusang-loob, at hindi sa ilalim ng presyon, habang ang kanyang mga pangangailangan ay isinasaalang-alang din.

Pagkakamali #2: Paninisi at patuloy na pagpuna

Karamihan sa mga magulang ay pamilyar sa sitwasyon kapag ang isang bata ay kailangang gisingin nang mahabang panahon sa umaga, o itinapon niya ang kanyang mga bagay sa paligid ng apartment, o umuwi mula sa paaralan nang huli. At pagkatapos ay ginagamit nila ang itinuturing nilang epektibong paraan: nagrereklamo sila tungkol sa masamang ugali ng binatilyo o pinupuna siya nang husto. Sa katunayan, ito ay nagpapalala lamang ng sitwasyon: binibigyan mo ng dahilan ang mga tinedyer na huwag pansinin ka, dahil araw-araw ay hindi ka napapagod na ulitin ang parehong bagay sa iyong anak, at sa pinakakasuklam-suklam na tono.

Halimbawa ng hindi epektibong pag-uusap

"Maaga kitang ginising ng isang oras dahil hindi ka makakapaghanda sa oras. Kailangan mong magbihis ngayon din. Ipakita mo sa akin ang iyong diary para mapirmahan ko ito.

Makalipas ang sampung minuto.

"Sabi ko magbihis ka na at ibigay mo sa akin ang diary mo. At naghahanda ka pa! Male-late ka, at ako rin! Magtoothbrush ka na at maghanda ka na ng damit mo."

Sa sampung minuto.

"Nasaan ang diary mo para pipirmahan ko? I asked you to bring it? At hindi ka pa tapos magbihis. Siguradong male-late na tayo."

At iba pa.

Ang magulang na ito ay nagbibigay ng masyadong maraming iba't ibang mga gawain sa bata, at ang lahat ay kailangang gawin kaagad at sabay-sabay. Hindi nito pinapayagan ang binatilyo na makayanan ang sitwasyon. Dahil bawat 10 minuto ay minamadali siya ng magulang, na nagpapakilala ng pagkabalisa at gulat sa proseso ng paghahanda. Ito ang tinatawag na "helicopter education", na maaaring humantong sa kawalan ng kapanatagan, labis na pag-asa ng binatilyo sa mga utos ng mga magulang. Ang tono ng mensahe ng magulang ay negatibo at mapanghimasok, na humahantong sa kawalang-kasiyahan at pagtutol ng binatilyo o ng kanyang passive na pagsalakay.

Halimbawa ng mabisang pag-uusap

"We have 45 minutes left before leave for school. Kung wala kang oras para maghanda at ibigay sa akin ang iyong diary para pirmahan, ikaw na mismo ang magpaliwanag sa iyong pagkahuli sa mga guro."

Ito ay isang maikling tagubilin na nagpapalinaw kung ano ang inaasahan ng magulang mula sa bata at kung ano ang mga kahihinatnan ng hindi pagkumpleto ng gawain. Hindi hinuhusgahan ng magulang ang bata, hindi sinusubukang kontrolin siya, at hindi lumilikha ng sitwasyon ng pagkabalisa at gulat. Pinahihintulutan ng magulang ang tinedyer na maging responsable para sa kanyang sariling pag-uugali.

Pagkakamali #3: "Nakakahiya ka!"

Ang isa sa pinakamahirap na ideya para sa mga magulang na maunawaan ay ang mga bata ay walang empatiya para sa kanilang mga pangangailangan. Mabagal na nabubuo ng mga bata ang kanilang empatiya habang sila ay tumatanda. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga inaasahan ng mga magulang na ang kanilang mga anak ay makiramay sa kanila at tulungan sila sa lahat ng bagay ay hindi palaging nabibigyang katwiran dahil lamang sa mga kakaibang sikolohikal na pag-unlad ng mga kabataan.

Mga bata pa lang sila – hindi ka nila kinakampihan o inilalagay ang kanilang sarili sa iyong posisyon, ngunit nakatuon sila sa pag-enjoy sa sandaling ito. Binibigyang-diin ng karamihan sa mga magulang na ang kanilang mga anak ay makasarili, na nagmamalasakit lamang sa kanilang sarili. Sa prinsipyo, ito ay totoo. Ito ay maaaring humantong sa kawalang-kasiyahan ng magulang kapag ang mga bata ay hindi gustong tumulong sa kanila sa isang bagay. Sa ganitong mga sandali, mahalagang huminahon, huminga ng malalim, at pagkatapos ay mahinahon na ipahayag ang iyong mga kagustuhan at kahilingan sa bata, kung ano ang eksaktong kailangan mo ng tulong ngayon. Kung hahayaan mong kumawala ang mga emosyon, magiging hindi epektibo ang iyong komunikasyon sa binatilyo.

Halimbawa ng hindi epektibong pag-uusap

"Ilang beses na kitang hiniling na ayusin mo ang kwarto mo - at ano ang nakikita ko? Nagkalat ang mga bagay-bagay sa buong sahig. Hindi mo ba nakikita na buong araw akong nakatayo, nag-aalaga sa pamilya, at wala kang ginagawa. Ngayon kailangan kong linisin ang kwarto mo kaysa magpahinga pagkatapos ng trabaho. Hindi ka ba nahihiya, bakit ang selfish mo?"

Ang magulang na ito ay lumilikha ng maraming negatibong enerhiya. Lahat tayo ay maaaring mabigo sa pag-uugali ng iba, ngunit ang pagsisi sa isang binatilyo ay kawalang-galang. Naririnig niya ang isang hindi malay na hamon mula sa pariralang "Ikaw ay makasarili!" at ito ay lubhang nakakapinsala sa pag-iisip at pagpapahalaga sa sarili ng bata. Unti-unting naitanim sa kanya ng ama o ina na may mali sa kanya. Kinukuha at sinisipsip ng mga bata ang mga negatibong label na ito at sinimulang makita ang kanilang sarili bilang "hindi sapat na mabuti", "makasarili". Ang pagpapahiya o pagpapahiya sa isang bata ay lubhang nakakapinsala, dahil maaari itong bumuo ng mga negatibong emosyon at isang masamang opinyon ng bata tungkol sa kanyang sarili.

Halimbawa ng mabisang pag-uusap

"Nakikita ko na hindi nililinis ang iyong silid, at ito ay labis na ikinagagalit sa akin. Mahalaga para sa atin na magkaroon ng kaayusan sa apartment, upang lahat tayo ay mamuhay nang maayos dito. Lahat ng mga bagay na nakakalat sa paligid ng silid ay kailangang ipadala sa storage room ngayong gabi. Maaari mong ibalik ang mga ito kapag nilinis mo ang iyong silid."

Malinaw na ipinapahayag ng magulang na ito ang mga damdamin at pangangailangan sa tinedyer - nang walang galit o sinisisi. Ang mga ito ay nagpapaliwanag ng malinaw, ngunit hindi labis na nagpaparusa, mga kahihinatnan para sa pag-uugali ng tinedyer at nagbibigay sa tinedyer ng mga pagkakataong makapag-rehabilitate. Hindi ito lumilikha ng negatibong pagganyak sa tinedyer o nagpapasama sa kanya.

Pagkakamali #4: "Hindi kita marinig."

Nais nating lahat na turuan ang ating mga anak na igalang ang ibang tao. Ang pinakamahusay na paraan upang gawin ito ay ang pag-modelo ng magalang at mapagmalasakit na pag-uugali sa ating bahagi. Makakatulong ito sa iyong tinedyer na maunawaan ang kahulugan ng paggalang at empatiya at ituro sa kanila ang epektibong mga kasanayan sa komunikasyon. Sa maraming pagkakataon, ang pakikinig sa isang bata ang pinakamahirap na gawin ng mga magulang dahil madalas silang ginagambala ng kanilang mga anak. Sa kasong ito, ayos lang na sabihin sa iyong anak, “Mahirap para sa akin na marinig ka ngayon dahil naghahanda ako ng hapunan, ngunit magiging handa akong makinig nang mabuti sa loob ng 10 minuto.” Mas mainam na mag-iskedyul ng malinaw na oras para makipag-usap sa iyong anak kaysa makinig nang kalahating-puso o hindi man lang. Pero tandaan, mahirap para sa isang teenager na maghintay ng matagal dahil baka makalimutan nila ang gusto nilang sabihin o baka wala sila sa tamang mood.

Halimbawa ng hindi epektibong pag-uusap

Bilang tugon sa kuwento ng isang tinedyer tungkol sa kanyang mga marka sa paaralan, ang sagot ng magulang: "Naiisip mo ba? Talagang nai-score nila ang layuning iyon!"

Halimbawa ng mabisang pag-uusap

"Handa akong makinig sa iyo nang mabuti sa loob ng 10 minuto, sa sandaling matapos kong manood ng football."

Ang pakikipag-usap sa isang binatilyo ay isang banayad na sining. Ngunit maaari itong ma-master sa pamamagitan lamang ng pagiging matulungin sa iyong anak. At tiyak na magtatagumpay ka.