Ano ang naiintindihan ng isang bata sa edad na 4-6 na buwan at ano ang kanilang antas ng pag-unlad ng kaisipan?

Mula sa edad na tatlong buwan, ang bata ay karaniwang nagsisimulang mag-coo. Gumagawa siya ng mga indibidwal na tunog tulad ng "au", "yy" "gy-y". Ang bata ay hindi na gustong mag-isa, gusto niya na ikaw o isang tao mula sa pamilya ay nasa malapit. Kung ang nanay o tatay ay lumapit sa kanya, siya ay ngumingiti o kahit na tumawa at humihiyaw sa kasiyahan, nagsisimulang gumawa ng iba't ibang mga tunog, na parang sinusubukang magsalita. Tinitingnan niya ang mga kamay ng matatanda nang may interes.

Ang bata ay nagsisimulang maunawaan na siya ay siya, tinitingnan ang kanyang pagmuni-muni sa salamin nang may kasiyahan. Naiintindihan na niya na may suot siya, hinihila niya ang kanyang damit, napagtanto na maaari itong manipulahin. Kapag nakikipag-usap ka sa bata, sinusundan niya ang paggalaw ng iyong mga labi, at bilang tugon ay sumusubok na sagutin ka ng isang bagay.

Upang bumuo ng mga kasanayan sa pagsasalita, makipag-usap sa iyong anak nang higit pa, sabihin sa kanya ang tungkol sa kanyang nakikita; tungkol sa ginagawa mo. Pagpapakita sa kanya ng kanyang repleksyon sa salamin, sabihin sa kanya ang tungkol sa kanyang mukha: "Narito ang mga mata, narito ang ilong, tainga, bibig."

Kung nagpapalit ka ng damit ng isang bata, ipahiwatig ang iyong mga aksyon sa iyong boses: "Tinatanggal namin ang kamiseta. Una mula sa kanang kamay, ngayon mula sa kaliwang kamay. Ngayon ay hinuhubad namin ang pantalon," at iba pa. Unti-unti, mauunawaan ng bata ang mga salita na iyong sinasabi at maaaring ialok pa ang kamay o binti na iyong sinasabi.

Sa pamamagitan ng apat na buwan, nakikilala na ng bata hindi lamang ang ina, kundi pati na rin ang iba pang miyembro ng pamilya. Nagagawa na niya ang pagkakaiba ng matatanda sa mga bata.

Ang kanyang ekspresyon sa mukha ay nakakakuha ng ilang kahulugan. Nagre-react siya sa mga pagbabagong nangyayari sa paligid niya gamit ang mga ekspresyon ng mukha. Kung maayos ang lahat, ngumingiti siya; kung may away sa bahay, takot o tuliro ang ekspresyon ng mukha niya. Bukod dito, nagkakaroon siya ng sense of humor! Kung nagpapakita ka sa kanya ng mga nakakatawang mukha, ngingiti siya o kahit na tumawa bilang tugon.

Gusto talaga ng bata na makasama - naiinip siyang mag-isa. Kung iiwan mo siya at pumunta sa kusina, maglalaro siya ng mga laruan at ang kanyang mga kamay nang ilang sandali, ngunit pagkatapos, nababato, gagapang siya sa iyo. Ito ay napaka hindi inaasahan kapag ikaw ay, halimbawa, sa kusina (at sigurado na ang bata ay naglalaro sa karpet sa silid) at biglang lumingon at siya ay nasa ilalim ng iyong mga paa: "At ako ay dumating sa iyo!"

Ang mga sanggol sa edad na ito ay madalas na humihila ng kumot, kumot o iba pa sa kanilang ulo o mukha kapag sinusuri ang kanilang mga bagay. Maaari mong gamitin ang paggalaw ng sanggol na ito upang turuan siyang maglaro ng tagu-taguan: "Wala anak (anak)!" At pagkatapos alisin ang kumot sa kanyang mukha, sabihin: "May isang anak na lalaki (anak na babae)!"

Sa ika-apat na buwan, ang pag-ungol ng sanggol ay nagiging kumbinasyon ng mga tunog na halos kapareho sa mga salita. Kadalasan, ang pantig na "ma-aa" ay dumulas, at maraming tao ang nag-iisip na ang bata ay nasabi na ang kanyang unang salita - "mama". Sa katunayan, hindi pa niya makikilala ang kanyang mga magulang sa kanyang boses. Mas madali para sa isang bata na bigkasin ang tunog na "m" kaysa sa "p". "Dads, don't worry! Darating din ang panahon, tatawagan din kayo ng bata."

Sa apat hanggang limang buwan, ang isang bata na maraming nakakausap ay natututo ng mas kumplikadong mga kumbinasyon ng tunog. Kapag nakikipag-usap ka sa kanya, tinitingnan niya nang mabuti ang iyong mukha, pinagmamasdan ang iyong mga labi. Iniwan na mag-isa, siya ay nakapag-iisa na gumawa ng iba't ibang mga tunog. Ngunit hindi ka ginagaya ng bata, pinag-aaralan niya ang iyong boses, natututong makilala ang mga tinig sa pamamagitan ng tainga. Samakatuwid, kapag kasama mo ang iyong anak, huwag kang tumahimik!