^

Kalusugan

A
A
A

Mga partikular na karamdaman ng speech articulation (dyslalia) sa mga bata

 
, Medikal na editor
Huling nasuri: 07.07.2025
 
Fact-checked
х

Ang lahat ng nilalaman ng iLive ay medikal na nasuri o naka-check ang katotohanan upang masiguro ang mas tumpak na katumpakan hangga't maaari.

Mayroon kaming mahigpit na mga panuntunan sa pag-uukulan at nag-uugnay lamang sa mga kagalang-galang na mga site ng media, mga institusyong pang-akademikong pananaliksik at, hangga't maaari, ang mga pag-aaral ng medikal na pag-aaral. Tandaan na ang mga numero sa panaklong ([1], [2], atbp) ay maaaring i-click na mga link sa mga pag-aaral na ito.

Kung sa tingin mo na ang alinman sa aming nilalaman ay hindi tumpak, hindi napapanahon, o kung hindi pinag-uusapan, mangyaring piliin ito at pindutin ang Ctrl + Enter.

Ang pangkat ng mga tiyak na karamdaman ng pagsasalita at pag-unlad ng wika (dyslalia) ay kinakatawan ng mga karamdaman kung saan ang nangungunang sintomas ay isang paglabag sa tunog na pagbigkas na may normal na pandinig at normal na innervation ng speech apparatus.

Epidemiology

Ang dalas ng mga karamdaman sa articulation ay itinatag sa 10% ng mga batang wala pang 8 taong gulang at sa 5% ng mga batang higit sa 8 taong gulang. Sa mga lalaki, sila ay matatagpuan 2-3 beses na mas madalas kaysa sa mga batang babae.

Pag-uuri

Ang functional dyslalia ay isang depekto sa pagpaparami ng mga tunog ng pagsasalita sa kawalan ng mga organikong karamdaman1 sa istruktura ng articulatory apparatus.

Ang mekanikal na dyslalia ay isang disorder ng paggawa ng tunog na sanhi ng mga anatomical na depekto ng peripheral speech apparatus (masamang kagat, makapal na dila, maikling frenulum, atbp.).

Mga sanhi at pathogenesis ng dyslalia

Ang sanhi ng mga articulation disorder ay hindi lubos na kilala. Marahil, ang mga karamdaman ay batay sa isang pagkaantala sa pagkahinog ng mga koneksyon sa neuronal na sanhi ng organikong pinsala sa mga speech zone ng cortex. Mayroong katibayan ng isang makabuluhang papel ng mga genetic na kadahilanan. Ang isang hindi kanais-nais na kapaligiran sa lipunan at imitasyon ng mga maling pattern ng pagsasalita ay may tiyak na kahalagahan.

Mga sintomas ng dyslalia

Ang mga karamdaman sa articulation ay ipinahayag sa isang patuloy na kawalan ng kakayahan na gumamit ng mga tunog ng pagsasalita alinsunod sa inaasahang antas ng pag-unlad, kabilang ang maling pagpaparami, pagtanggal, pagpapalit sa mga hindi tama, o pagpasok ng mga hindi kinakailangang ponema.

Ang batayan ng depekto sa artikulasyon ay ang kawalan ng kakayahan na kusang magpatibay at mapanatili ang ilang mga posisyon ng dila, palad, labi, na kinakailangan para sa pagbigkas ng mga tunog. Ang intelektwal at mental na pag-unlad ng mga bata ay tumutugma sa kanilang edad. Ang mga nauugnay na karamdaman sa anyo ng mga karamdaman sa atensyon, mga karamdaman sa pag-uugali, at iba pang mga phenomena ay maaaring maobserbahan.

Differential diagnostics

Pagkilala sa mga anatomical na depekto na maaaring magdulot ng mga karamdaman sa pagbigkas, na may kaugnayan kung saan ang isang konsultasyon sa isang orthodontist ay kinakailangan.

Ang pagkakaiba mula sa pangalawang mga karamdaman na sanhi ng pagkabingi ay batay sa data ng pagsusuri ng audiometric at ang pagkakaroon ng mga husay na pathological na mga palatandaan ng patolohiya sa pagsasalita.

Ang pagkakaiba sa mga karamdaman sa articulation na dulot ng neurological pathology (dysarthria) ay batay sa mga sumusunod na palatandaan:

  • ang dysarthria ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang mabagal na bilis ng pagsasalita at ang pagkakaroon ng mga kaguluhan sa pagnguya at pagsuso;
  • Ang karamdaman ay nakakaapekto sa lahat ng ponema, kabilang ang mga patinig.

Sa mga kahina-hinalang kaso, upang magsagawa ng differential diagnostics at maitatag ang anatomical focus ng lesyon, ang mga instrumental na pag-aaral ay isinasagawa: EEG, echoencephalography (EchoEG), MRI ng utak, CT ng utak.

Pag-iwas

Ito ay walang pinagkaiba sa pag-iwas sa iba pang mga uri ng mga sakit sa pagsasalita at wika.

trusted-source[ 1 ], [ 2 ]

Использованная литература

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.