Medikal na dalubhasa ng artikulo
Mga bagong publikasyon
Receptive speech disorder: sanhi, sintomas, diagnosis
Huling nasuri: 04.07.2025

Ang lahat ng nilalaman ng iLive ay medikal na nasuri o naka-check ang katotohanan upang masiguro ang mas tumpak na katumpakan hangga't maaari.
Mayroon kaming mahigpit na mga panuntunan sa pag-uukulan at nag-uugnay lamang sa mga kagalang-galang na mga site ng media, mga institusyong pang-akademikong pananaliksik at, hangga't maaari, ang mga pag-aaral ng medikal na pag-aaral. Tandaan na ang mga numero sa panaklong ([1], [2], atbp) ay maaaring i-click na mga link sa mga pag-aaral na ito.
Kung sa tingin mo na ang alinman sa aming nilalaman ay hindi tumpak, hindi napapanahon, o kung hindi pinag-uusapan, mangyaring piliin ito at pindutin ang Ctrl + Enter.
Ang receptive speech disorder ay isa sa mga anyo ng partikular na speech at language development disorder, kung saan ang pag-unawa sa pagsasalita na may buo na pisikal na pandinig ay mas mababa sa antas na naaayon sa pag-unlad ng kaisipan ng bata.
Kasingkahulugan: halo-halong nagpapahayag/kahanga-hangang sakit sa wika.
ICD-10 code
F80.2 Karamdaman sa pagtanggap sa wika.
Ano ang nagiging sanhi ng receptive language disorders?
Ang sanhi ng kaguluhan ay hindi alam. Ang mga pasyente ay nagpapakita ng maraming palatandaan ng kakulangan sa cortical. Ang pangunahing apektadong bahagi ng utak ay ang temporal na lobe ng nangingibabaw na hemisphere.
Sintomas ng Receptive Language Disorder
Kasama sa mga unang palatandaan ng karamdaman ang kawalan ng kakayahang tumugon sa mga pamilyar na pangalan sa kawalan ng mga di-berbal na pahiwatig. Ang mga malubhang anyo ng karamdaman ay nagiging maliwanag sa edad na dalawa, kapag ang bata ay hindi makasunod sa mga simpleng tagubilin. Ang mga bata ay hindi nagkakaroon ng phonemic perception, hindi nag-iiba ng mga ponema, at hindi nakikita ang mga salita bilang buo. Naririnig ng bata ngunit hindi nauunawaan ang pananalitang iniharap sa kanya. Sa panlabas, sila ay kahawig ng mga batang bingi, ngunit hindi katulad nila, tumutugon sila nang sapat sa di-verbal na auditory stimuli. Ipinakita nila ang kakayahang makipag-ugnayan sa lipunan. Maaari silang sumali sa mga role-playing game at gumamit ng sign language sa limitadong lawak. Ang antas na ito ng receptive speech disorder ay karaniwang tinutukoy bilang sensory alalia. Sa sensory alalia, ang koneksyon sa pagitan ng isang salita at isang bagay, isang salita at isang aksyon ay hindi nabuo. Ang resulta ay isang pagkaantala sa mental at intelektwal na pag-unlad. Sa dalisay nitong anyo, ang sensory alalia ay medyo bihira.
Sa ganitong uri ng disorder, ang bilateral EEG abnormalities ay medyo karaniwan. Sa variant na ito, ang magkasabay na emosyonal at mga karamdaman sa pag-uugali (tumaas na pagkabalisa, social phobias, hyperactivity, at kawalan ng pansin) ay madalas na sinusunod.
Paano masuri?
Differential diagnosis ng receptive speech disorder
Ang pagkakaiba mula sa pangalawang mga karamdaman na sanhi ng pagkabingi ay batay sa data ng pagsusuri ng audiometric at ang pagkakaroon ng mga husay na palatandaan ng patolohiya sa pagsasalita.
Ang pagkakaiba mula sa nakuha na aphasia o dysphasia na dulot ng neurological pathology ay batay sa pahayag ng panahon ng normal na pag-unlad ng pagsasalita bago ang pinsala o iba pang mga exogenous-organic na epekto ng pagpapakita ng endogenous organic na proseso. Sa mga nagdududa na kaso, ang mga instrumental na pamamaraan (EEG, EchoEG, MRI ng utak, CT ng utak) ay ginagamit upang magsagawa ng differential diagnostics at magtatag ng anatomical lesion.
Ang pagkita ng kaibhan sa mga pangkalahatang karamdaman sa pag-unlad ay batay sa mga palatandaan tulad ng kawalan ng panloob na wika sa mga bata na may pangkalahatang mga karamdaman sa pag-unlad; haka-haka na laro, hindi sapat na paggamit ng mga kilos, mga kaguluhan sa non-verbal sphere ng katalinuhan, atbp.
Ang pagkita ng kaibhan sa childhood autism ay batay sa kawalan ng qualitative disorders ng social interaction.
Использованная литература