Surdopedagogist

Ang isang surd guro - madalang na nakakatugon sa mga pangalan sa mga taong-bayan. Kahit na alam nating lahat na may mga interpreter ng senyas na wika, sign language.

[1], [2],

Sino ang tagapag-alaga?

Ito ang mga espesyalista na nag-translate ng audio para sa mga taong may mga problema sa pagdinig. Gumaganap din ang therapist ng mas malawak na function. Nakatutulong ito upang umangkop sa buhay sa mga taong may limitadong pandinig at kakayahan sa pagsasalita. Ang propesyon ng mga guro ay mahalagang isang makitid na pagdadalubhasa ng defectologist, na hindi lamang mag-aaral at nagwawasto sa mga kapansanan sa pagdinig, ngunit nakikilahok din sa sosyal at sikolohikal na pagbagay ng kanyang mga pasyente.

Mahalaga na huwag malito ang mga tungkulin ng tagapag-alaga at ang doktor ng otorhinolaryngologist. Ang doktor na ito ay nakikibahagi sa pag-diagnose ng mga problema at pathologies ng tainga, lalamunan at ilong, pati na rin ang kanilang paggamot. Ngunit sa parehong oras siya ay interesado lamang sa medikal na bahagi ng isyu. Ang pag-aalala ay binabayaran sa pag-aalis ng mga pisikal na kakulangan, paggamot sa mga partikular na sakit, kung medikal, kirurhiko o anumang iba pang paraan. Ang therapist, sa pagliko, ay hindi gamutin ang sakit, ngunit nakatutulong upang mabuhay sa kanila. Totoong, mayroon ding isang pagwawasto, gumana sa pagbigkas ng mga tunog, ang pagsasanay ng sign language. Gayundin, ang surdopedagogy ay gumagana sa mga bata na nakatanggap ng cochlear implant.

Kailan ako dapat makipag-ugnay sa isang surdopedagogist?

Ang surgeon-educator ay hindi ang doktor kung saan ang lahat ng mga bata ay nakilala ang mga nakaplanong check-up sa polyclinic. Kadalasan, ang espesyalista na ito ay ginagamot kapag may mga sintomas ng katangian ng mga sakit na kung saan gumagana ang surdopedagogist. Kadalasan ang mga bata ay nagiging mga pasyente na sur-pedagogical, ngunit ang mga bata ay maliit. Ito ay dahil sa ang katotohanang kung ang mga kapansanan sa pagdinig ay katutubo, ang mga magulang ay paunawa ng maaga na ang bata ay hindi tumutugon sa mga tunog. Ngunit tungkol sa tulad ng isang doktor bilang isang surdopedagogist, napakakaunting ng mga magulang ang alam, at hindi sa bawat policlinic siya. Samakatuwid, kung kinakailangan, karaniwan ay nagpapadala sa naturang doktor ng isa pang espesyalista - pedyatrisyan, neuropathologist, ENT.

Ngunit ang mga karamdaman sa pagdinig ay maaari ring makuha, kahit na sa napakaliit na edad. Ang sanhi nito ay maaaring komplikasyon mula sa mga nagpapaalab na proseso ng tainga o lalamunan. Dahil kung ang mga magulang malaman na ang isang bata ay dumanas ng sakit, at kung ang paggamot na ginagamit na gamot na maaaring mabawasan ang pagdinig, dapat mong lalo na maingat na obserbahan ang bata sa kaso ng hinala ng pandinig, ito ay kinakailangan upang kumunsulta hindi lamang sa Laura, ngunit at sa surdopedagogist. Ang parehong mga alalahanin ay dapat maging sanhi ng pinsala sa tainga o ulo. Ang pansin ay nakuha sa lag sa pag-unlad ng pagsasalita ng bata. Minsan ang sanhi ng hindi pangkaraniwang bagay na ito ay maaaring maging isang paglabag sa pandinig ng pandinig. Samakatuwid, sa bagay na ito, ang tulong ng tagapag-alaga ng mga guro ay maaaring kailanganin.

Anong uri ng mga pagsusulit ang kailangan kong ipasa kapag nakikipag-ugnay ako sa isang surdopedagogist?

Ang mga problema sa kalusugan, na itinuturing ng mga guro, ay may maraming aspeto. Tulad ng nabanggit na dati, ang mga sanhi ng kapansanan sa pagdinig ay maaaring iba't iba pang sakit. Samakatuwid, kapag isinasaalang-alang ang sitwasyon, kailangan mong magkaroon ng komprehensibong larawan ng kalusugan ng bata. Samakatuwid, sa listahan ng mga pinag-aaralan, kapag tumutukoy sa tagapag-alaga, ang karaniwang pamantayan at pamilyar na pagsusuri sa pangkalahatang pagsusuri ng dugo, pangkalahatang urinalysis, ang pangkalahatang pagtatasa ng mga feces ay papasok. Ang mga pagsusuri ng dugo para sa glucose at erythrocyte sedimentation rate ay maaari ring kinakailangan. Dahil para sa isang buong pagtatasa ng mga sanhi ng mga paglabag na kailangan mong malaman kung may mga nakatagong mga proseso ng nagpapaalab, ano ang pangkalahatang kondisyon ng pasyente. Ito ay kinakailangan hindi lamang para sa diyagnosis, kundi pati na rin sa pagpili ng pinaka tamang tamang taktika ng pagtutuwid at paggamot.

Kung may malinaw na isang nagpapaalab na proseso malapit sa tainga o sa loob nito, kung minsan ay inirerekomenda na gumawa ng microbiological na kultura ng mga likido upang mas tumpak na matukoy ang pathogen ng nagpapaalab na proseso.

Bilang karagdagan sa mga karaniwang pag-aaral ng laboratoryo, kapag ang pagbubuo ng mga problema sa pang-unawa ng tunog para sa isang mas maraming pananaw na pananaw ng sitwasyon, maaaring isagawa ang isang bilang ng mga pag-aaral ng genetic. Dahil ang koneksyon ng kabingihan sa mutations ng ilang mga gene ay napatunayang. Kung ang naturang isang mutasyon ay naroroon, ang problema ay magiging mas mahirap upang harapin, ngunit gayon pa man ang impormasyon tungkol sa kalagayan na ito ay mahalaga para sa pagpili ng mga paraan ng pakikipagtulungan sa pasyente.

Anong mga paraan ng diagnostic ang ginagamit ng surdo pedagogue?

Bilang karagdagan sa pagtatasa at pamantayang pamamaraan ng pananaliksik, ang tagapag-alaga ay gumagamit din ng isang tiyak na tiyak na mga pamamaraan ng diagnostic. Kaya, bilang karagdagan sa karaniwang medikal na eksaminasyon, ang mga guro ay maaaring magpadala ng isang pasyente upang maisagawa ang naturang diagnostic na pamamaraan bilang audiometry.

Audiometry ay isang pamamaraan para sa pagsukat ng katalinuhan. Mayroong iba't ibang mga pamamaraan at mga aparato para sa pagsasagawa nito. Upang gawin ito, ang pagiging sensitibo sa mga sound wave, na pinainom sa iba't ibang mga frequency, ay nasuri. Sa ngayon, ang pag-aaral ay isinasagawa gamit ang isang instrumento ng audiometer, at dati ang mga pamamaraan na ginawa sa pamamagitan ng iba't ibang mga tuning ng tuning. Kahit na ngayon ang paggamit ng mga tuning forks ay posible at pinapayagan.

Ang resulta ng naturang pag-aaral ay isang audiogram. Sa pamamagitan ng regular na audiometry sa dynamics ng mga audiograms, maaaring masuri ng isang doktor hindi lamang isang simpleng pagkawala ng pandinig, kundi pati na rin ang pag-unlad ng prosesong ito sa oras.

Ang Audiometry ay nagbibigay ng impormasyon tungkol sa pagpapadaloy ng buto at hangin, ibig sabihin, pinapayagan ka nitong suriin kung paano gumagana ang panloob na tainga, at ang buong lagay ng pandinig sa kabuuan.

Ang audiometry ay ginaganap sa pamamagitan ng parehong paraan ng pagsasalita at pagsasalita. At kung ang unang isa ay nagbibigay-daan sa iyo upang tantyahin ang sensitivity sa tunog sa hanay ng mga tipikal na frequency (125 Hz - 8000 Hz), ang ikalawang nagsasalita tungkol sa kakayahan upang makilala ang pagsasalita ng tao ng iba't ibang mga antas ng loudness.

Ano ang ginagawa ng tagapag-alaga?

Ang therapist sa kanyang pagsasanay ay nakikipag-usap sa pagpapaunlad ng mga kasanayan sa komunikasyon at pagsasalita sa matigas na pandinig o bingi na tao, at din adapts ito sa pandinig pantulong ng iba't ibang uri.

Medical surdopedagogs batay sa pag-aaral ng ilang mga physiological mga katangian ng ang may kapansanan sa pandinig o ganap na bingi mga bata bumuo ng mga pamamaraan para sa pagwawasto sa mga problema, mga paraan ng pag-unlad at edukasyon, upang ang mga bata ay maaaring malayang matuto. Huwag mahuli sa likod ng mga kapantay sa proseso ng edukasyon at sa panlipunang kalagayan.

Gayundin, ang mga guro ay nagsasagawa ng mga klase sa pangkalahatang edukasyon sa mga paksa ng paaralan para sa matigas na pandinig at bingi na mga bata, gamit ang mga espesyal na paraan ng pag-uulat ng impormasyon, na nagpapaliwanag ng mga konsepto.

Ngunit ang pinakamahalagang layunin ay upang turuan ang mga bata na may limitadong kakayahan sa pagdinig ng pasalitang salita, na hindi lamang tumutulong upang mas mahusay na umangkop sa lipunan, ngunit nakakaapekto rin sa pangkalahatang pag-unlad ng intelektwal at sikolohikal. Ito ay isang mahirap na gawain, dahil sa kasong ito ang bata mismo ay hindi nakakarinig at hindi nakakarinig ng iba, kaya hindi niya lubusang maunawaan ang kahulugan ng kanyang mga aksyon kapag natututo siyang magsalita.

Kailangan mong maunawaan na ito ay hindi isang pormal na trabaho. Sa katunayan, ito ay ang parehong gawain ng guro, na nangangailangan ng pag-unawa, paglahok, pakikiramay, kakayahan na pasiglahin at hikayatin ang kanilang mga ward. Ngunit ang pangunahing pagkakaiba ay ang surdo pedagogue ay gumagana bilang mga bingi o halos mga bingi. Siyempre pa, napakahalaga ng naririnig ng tao. Dahil ang isang tao na narinig bago, na para sa ilang mga kadahilanan o iba pang nawala ang ilan o lahat ng kakayahan na ito, ay may isang ideya ng tunog, na makabuluhang naimpluwensyahan ang kanyang pangkalahatang pag-unlad, sa pagbuo ng abstract pag-iisip. Kung ang isang tao ay hindi narinig mula sa kapanganakan, ang isang bahagyang iba't ibang pamamaraan ay kinakailangan. Para sa ganoong trabaho, kailangan mo hindi lamang maging isang mahusay na propesyonal, ngunit maaari ding maunawaan ang mga iyon. Sa iyong trabaho, pag-aralan mo ang mga ito. Para sa ilang mga surdopedagogists, ito ang paraan sa isang buhay. Walang alinlangang itinuturo ng surdopedagogist ang wika ng mga galaw. Kasabay nito ay nagsisikap hindi lamang magturo upang palitan ang mahahalagang impormasyon, kundi pati na rin upang lumikha ng live na emosyonal na komunikasyon. Gayundin, ang surdopedagogist ay maaaring sanayin ang isang bingi o mahirap ng taong pandinig ng elementary speech, dito ang mga kasanayan sa logopedic at kasanayan ng defectologist ay kinakailangan na. At siyempre ang surdopedagogue ay una at pinakapanguna sa isang tagapagturo, samakatuwid ang bilang ng kanyang mga aksyon ay kinabibilangan ng lahat ng mga guro na karaniwang nakaharap sa pangkalahatan. Ito ang sikolohiya ng komunikasyon, at ang kakayahan na interesado, at ang kakayahang makilala sa bawat mag-aaral ang isang independiyenteng orihinal na pagkatao.

Anong uri ng sakit ang ginagamot ng surdo pedagogue?

Ang tulong ng isang therapist ay maaaring kailanganin para sa iba't ibang sakit sa gitna at panloob na tainga, utak, at maging ngipin o dila.

Ang tagapagturo ng Surgeon ay gumaganap ng mga diagnostic at pagwawasto para sa mga sakit tulad ng pagkabingi, deafblindness at deafblindness.

Gayundin, makakapagtrabaho siya sa mga pasyente na dumaranas ng pagkawala ng pandinig, otitis media o otosclerosis.

Iba pang mga dahilan para sa pagtugon sa isang surdopedagogist ay maaaring maging nystagmus, neuritis ng pandinig na ugat, Meniere's disease, isang vibrational disease.

Deafness - kumpleto o halos kumpleto na pagkawala ng kakayahan upang malasahan at maunawaan tunog mula sa labas, at pandinig - isang makabuluhang pagbaba, ngunit hindi isang kumpletong pagkawala ng kakayahan upang makarinig ng mga tunog, pinaka-madalas na sanhi ng panloob na tainga disorder, pamamaga ng panloob at gitnang tainga, iba't-iba pang mga nakakahawang mga proseso at ang kanilang mga komplikasyon na malapit sa tainga (otitis media, trangkaso). Bilang karagdagan, ang malakas na tunog, matinding ingay, panginginig ng boses o mekanikal na trauma ay maaaring maging sanhi ng pagkawala ng pandinig o pagkawala.

Ang isang mas kumplikadong kaso ay bingi-mute. Ito ay isang kawalang kakayahan hindi lamang marinig, kundi upang magsalita. Ang mute ng bingi ay maaaring dahil sa ang katotohanang hindi naririnig ng bata ang pagsasalita, at maaaring sanhi ng mga paglabag sa vocal apparatus. Ang pagkilala sa sanhi ng problema, hinahanap ng tagapangalaga ang indibidwal na pamamaraan ng trabaho sa naturang estudyante.

Ang pinakamahirap na kaso para sa pagwawasto ay pagkabingi at pagkabulag. Ang isang bingi ay itinuturo sa bibig na salita sa pamamagitan ng visual na pakikipag-ugnay. Kung, gayunpaman, nakuha o innately, ang bata ay hindi lamang bingi, ngunit din bulag, at pagkatapos ay hindi posible na magturo sa kanyang pananalita sa lahat. Gayunpaman, ang naturang tao ay nangangailangan ng espesyal na pagsasanay upang makakuha ng mga kasanayan sa elementarya ng komunikasyon at paglilingkod sa sarili.

Ang sakit na Ménière ay ang pagkakaroon ng likido sa panloob na tainga. Inilalagay nito ang presyon sa mga selulang iyon na responsable para sa spatial orientation ng katawan at balanse. Ang sakit na ito ay maaaring sanhi ng nakahahawa at iba pang mga nagpapaalab na proseso sa panloob na tainga, trauma o vascular na pagkagambala.

Mga tip para sa mga guro

Kung kinakailangan ang tulong ng tagapag-alaga, malamang na ang bata ay na-diagnose na may pagkawala ng pandinig o pagkabingi. Palaging mahirap para sa mga magulang at mga mahal sa buhay ng isang maliit na pasyente. Ngunit kailangan nating maunawaan na, sa kabila ng lahat ng mga paghihirap, ang mga tao na may mga katulad na mga problema ay maaaring ganap na umangkop sa lipunan, hindi tinanggihan ang kanilang sarili ang mga kagalakan ng buhay ng tao na katulad ng karaniwang pagdinig. Ngunit hindi lamang ito nangangailangan ng tulong ng tagapag-alaga, kundi pati na rin ang matinding at maingat na gawain ng mga magulang at mga miyembro ng pamilya. At una sa lahat, ang isa ay dapat sumunod sa isang bilang ng mga simple at sa parehong oras napakahalagang mga panuntunan:

• Pagtanggap

Maraming mga magulang, hindi nababahala tungkol sa kanilang anak na may problema sa pandinig ay iakma sa lipunan, sinusubukan na ituturing siya bilang na pagdinig, ilagay masyadong kumplikado para sa isang problema kid, bumuo ng dialogue na may mga ito nang hindi isinasaalang-alang ang katotohanan na hindi niya marinig ang mga ito. Samakatuwid mahalagang tanggapin ang katotohanan na ang bata ay mahirap marinig o hindi marinig at kumilos alinsunod dito.

• INDEPENDENCE

Nililimitahan din ng magulang hyperopeak ang kakayahan ng bata na may limitadong pagdinig upang umangkop sa lipunan. Dapat niyang matuto nang higit pa kaysa sa kanyang mga nakikinig na mga kasamahan, kaya ang gawain ng mga magulang ay hindi upang protektahan ang bata mula sa labas ng mundo, ngunit upang lumikha ng pinaka-komportable at ligtas na mga kondisyon para sa kanyang kaalaman.

• KOMUNIKASYON

Dahil sa ang katunayan na ang mga taong may mga limitasyon sa pagdinig sa anumang paraan ay may problema sa pagsasalita, dahil ang komunikasyon para sa kanila ay napakahirap, nagiging hindi makatwiran. Samakatuwid ito ay napakahalaga upang makintal ng isang sanggol na may mga problema sa pagdinig na hindi lamang pagnanais, ngunit pagnanais at ugali ng komunikasyon. Upang gawin ito, kailangan mong ipakita sa kanya ang isang halimbawa ng pakikipag-usap sa kanya - gumamit ng mga kilos, ekspresyon ng mukha, kilos. Kinakailangan na ipakita sa bata na ang komunikasyon ay maayos, upang magsulid sa kanya ng pagnanais na matutunan din ang kamangha-manghang trabaho na ito.

Ngunit sa anumang kaso, dapat na tandaan na kung mayroon kang mga problema sa pandinig, dapat mong agad na kumunsulta sa isang surdopedagogist. At mas mahusay na maging isang maling alarma.